Le Forum des enseignantes et des enseignants sur la démocratie parlementaire canadienne

Découvrez la Colline du Parlement pendant une semaine comme l’ont fait ces enseignantes et enseignants…

Nadia Bazinet, Québec : « Je dis que c’est le développement professionnel d’une carrière. C’est pas une expérience qui peut s’acheter et c’est tellement riche en information en vécu, en partage, que il faut le vivre pour le comprendre. »

Geneviève Goulet, Québec : « Et c’est expérience, la, ça va être extraordinaire de raconter ça a mes élèves en revenant du Forum des enseignants. Et ça va vraiment me donner une expérience personnelle au-quelle je vais pouvoir raconter. Et ça va être beaucoup plus tangible, beaucoup plus réelle de l’avoir vécu moi-même. »

Louis Laroche, Québec : « J’ai vraiment adoré parler à des parlementaires de façon informel. S’assoir a une table et avoir une discussion informel, ça c’est assez magique quand même. »

Nadia Bazinet, Québec : « Alors, il y a du matériel qui parlent plus à certains enseignants et c’est certain que les séances de simulation ça permet de générer une activité authentique en salle de classe, et ça c’est vraiment précieux. Et la manière que le matériel est présenter par la Bibliothèque du Parlement c’est vraiment clés en main. »

Lise Martin-Keilty, Nouveau-Brunswick : « Une des chose que j’apprécie beaucoup du programme, c’est le fait que j’ai l’opportunité de parler avec d’autres enseignants, d’autres collègues de partout au Canada. »

Louis Laroche, Québec : « Des fois il y a des très, très bonnes idées qui viennent de d’autres enseignants de d’autres provinces. Ça me permet d’exploiter ça. »

Lise Martin-Keilty, Nouveau-Brunswick : « J’ai appris que ma façon de voir les choses ce n’est pas nécessairement la façon de un enseignant du Yukon ou un enseignant du Iqaluit. J’ai tellement appris de d’autres enseignants de partout au Canada. »

Le Forum des enseignantes et des enseignants sur la démocratie parlementaire canadienne
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